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《大一基础课程》结课展以“基础之上·创意新生”为核心命题，呈现了2025级产品设计专业学生在本学期基础课程中的学习成果，致力于搭建从基础技法训练到创意表达实践的完整教学链路，引导学生完成从技能掌握、思维拓展到作品落地的设计成长。展览位于原道楼M110、M108，展期为2025年12月22日至2026年1月9日。
一、核心理念：基础与创意的共生共长
以“技法筑基+创意破界”为核心教学理念，聚焦设计基础与创意表达的融合实践。通过引导学生探索形态构成的几何逻辑、色彩学视角下色彩搭配的情感张力\创意载体的叙事性，完成对设计基础技能的掌握与创意思维的激活，培养学生以基础为锚点、以创意为延伸的设计表达能力。
二、过程实践：从课堂到作品的生长轨迹
“基础之上·创意新生”是课程的核心实践环节，重点在于推动学生将课堂所学转化为创意作品：
形态实验：以“棱角分明”为方向，拆解几何形状的组合逻辑，完成从平面构成到立体形态的落地；
色彩表达：以“撞色大胆”为特点，探索色彩的情感属性，用强烈的色彩对比传递设计情绪；
创意载体：以“叙事”为线索，让作品承载个人故事情感，实现基础技法与情感表达的结合。
学生严格遵循“技法练习—创意发散—作品落地”的实践路径，完成了从“学技能”到“用技能”的进阶。
三、展览亮点：设计入门者的真诚呈现
本次展览完整呈现了2025级产品设计专业学生的基础课程作品轨迹：从形态学范畴内几何形态的拼接实验、色彩搭配的情绪表达，到承载个人故事的创意载体，每件作品均配套设计思路说明，展示了从课堂技法训练到创意落地的完整创作链路，让观者既能看到基础技能的扎实性，也能感受到设计新生的创意张力。
四、布展现场：作为设计延伸的空间叙事
布展是基础课程教学的延伸环节。在布展现场，师生团队协作完成空间规划、作品摆放与动线设计，将基础技法与创意表达的逻辑融入展陈细节：不同形态的作品集中呈现、撞色作品以视觉动线引导观展、叙事类作品搭配文字注解——学生在布展中践行创造学的实践逻辑，探索文本与非文本叙事的表达路径，学习如何让作品自己说话，完成了从做作品到讲作品的能力提升。
诚邀观展：走进一场与时光对话的设计实践
本次“基础之上·创意新生”展览，是2025级产品设计专业学生的基础课程成长答卷，更是一群设计入门者对设计如何表达的初次探索。我们期待您的驻足、交流与建议，让这些年轻的设计创意在碰撞中获得养分，生长向更成熟的模样。
展览信息：
展览主题：“基础之上·创意新生”大一基础课程结课作业展
参展班级：2025级产品设计专业全体学生
展览时间：2025年12月22日—2026年1月9日
展览地点：原道楼 M110、M108
